Сигнали SOS, які ми ігноруємо: як вчителям та сусідам зрозуміти, що дитина в біді
26.04.2026 10:04
Не ставайте співучасниками насилля над дитиною. Коли варто негайно викликати поліцію та соціальні служби Застиглий погляд та довгі рукави влітку: як розпізнати, що дитина мовчки благає про допомогу, чому "складна" поведінка учня - це крик про порятунок та як сусідам не стати байдужими свідками трагедії.
На які тривожні ознаки варто звернути увагу та як правильно діяти, щоб не нашкодити, розповіла для РБК-Україна магістр психології та сертифікований дитячий психолог Олена Погорєлова.
Більше цікавого: Якщо дитина каже це, вона глибоко нещасна: 11 фраз, які не можна ігнорувати
Діти - найвразливіша частина нашого суспільства. Вони щиро чекають від дорослих захисту, але коли найрідніші люди стають джерелом агресії, дитина замикається.
Страх, сором та зневіра блокують голос потерпілих. У таких ситуаціях саме оточення - вчителі, сусіди та знайомі - стають єдиним шансом дитини на порятунок. Головне - вчасно помітити невербальні сигнали.
Погляд з боку школи: поради вчителям
Школа - це місце, де дитина проводить більшу частину дня. Саме тут зміни в динаміці стають найбільш очевидними. Психолог Олена Погорєлова наголошує на важливості спостережливості педагогів.
"Діти вразливі та беззахисні перед дорослими, від дорослих діти очікують підтримки, але коли потерпають від їх агресії чи насильства то не завжди можуть про це сказати, через страх, сором, відсутність довіри до дорослих. Тому коли дорослі (вчителі, сусіди, знайомі) помічають тривожні ознаки в поведінці чи зовнішньому вигляду дитини то варто на них звернути увагу", - наголошує експертка.
У школі дитина перебуває значну частину свого часу, тому в школі вчителі мають можливість спостерігати за поведінкою дитини в динаміці, помітити зміни.
На що варто звернути увагу вчителям:
- дитина не поспішає додому, не хоче йти додому, надовго хоче затримуватися в школі
- уникає контакту з дорослими, стала закритою до спілкування з вчителями;
- дитина стала помітно втомленою, має брудний одяг або одягається не за погодою
- ховає руки під довгими рукавами, навіть в теплу погоду
- дитина має синці, подряпини й при тому дитина дає нечіткі пояснення цих травм
- дитина стала більш замкнутою та уникає контакту з однолітками
- дитина почала проявляти імпульсивність або агресивну поведінку, провокує конфлікти
- зниження успішності, наприклад, здібна дитина починає все забувати, не виконує домашні завдання, стала більш розсіяною
- дитина сонлива та постійно голодна, часто скаржиться на біль
- ознаки аутоагресії - бʼє себе, кусає, критикує, говорить в свою адресу образливі слова
- пропускає школу без причини
- боїться зробити помилку, відчуває сильний сором, якщо зробить щось неправильно
- постійні конфлікти, крики, плач дітей, шум і грюкання у квартирі
- дорослі часто в нетверезому стані
- діти часто допізна затримуються на вулиці, не бажають йти додому, просять часто прийти в гості до когось із сусідів
- діти голодні та просять їжу часто, крадуть їжу
- дитина має неохайний вигляд, одяг брудний, одягнена не по погоді, постійно має занедбаний вигляд
- дитина має синці, подряпини, опіки
- дитина стала агресивною, почала провокувати конфлікти з іншими або ж навпаки активна дитина стала замкнутою, настороженою та тривожною
- дитина лякається різких рухів
- втікає з дому або дуже довго сама просто сидіти на вулиці, часто плаче або навпаки, не проявляє жодних емоцій